Serialul "Adolescence" este o ficțiune și ar trebui privit cu precauție. Cum să abordăm interacțiunea tinerilor cu internetul

Pe măsură ce copilul înaintează în vârstă, intrând în adolescență, apare o etapă de căutare a identității, dar și o vulnerabilitate crescută la influențe externe.

Plecând de la serialul "Adolescence", care a trezit reacții dure în întreaga lume, psihologii invitați la Serviciul de noapte cu Maria Țoghină au explicat fenomenul prăpastiei dintre copii și părinți.

Serialul "Adolescence", sau "Adolescență coruptă", așa cum a fost tradus în limba română, aduce în atenție realități dramatice, dar din ce în ce mai frecvente, pornind de la prăpastia de comunicare dintre părinți și copii.

Din punct de vedere al psihologilor, serialul este o ficțiune și ar trebui privit cu precauție.

Problemele pornesc de la faptul că în mediul online, adolescenții trăiesc într-o realitate paralelă, pe care o transferă apoi în lumea reală cu mari riscuri, a spus profesor universitar doctor Camelia Popa, psiholog clinician.

"Au nevoie de senzații tari, senzații tari care uneori nu-ţi sunt oferite de lumea reală și pe care le regăsești în online, unde te poți juca, poți avea autoprezentări, pe care tu ți le construiești, poți fi un învingător, nu un înfrânt, ca în lumea reală, și treptat, te duci în această realitate paralelă, care devine lumea ta și îți asigură și nevoia de validare și nevoia de interacțiuni. Părintele este mulțumit, pe de altă parte, că tu stai cuminte în camera ta, nu te duci cu derbedeii, nu înveți lucruri rele. Ce poate să facă? Stă în casă, pe un computer."

Din fața unui astfel de computer, recent, un adolescent de 17 ani din București a trimis sute de mesaje de amenințare cu bombă către școli și instituții din Statele Unite și Marea Britanie și către instituții guvernamentale.

Ancheta susține că adolescentul ar fi aderat la o rețea periculoasă la vârsta de doar 15 ani și ar fi activat în cadrul acesteia până în cursul anului trecut.

În suprapunerea dintre realitate și virtual, creierul nu mai are capacitatea să facă diferența pe deplin, iar în online copiii sunt supuși adesea bullying-ului, atrage atenția doctor Gabriela Dumitriu, psiholog clinician principal și psihoterapeut.

"O componentă importantă pe care am surprins-o în film a fost abuzul asupra copilului, cyberbullying, pentru că și acolo am văzut genul acesta de comportament. Cu alte cuvinte, a fost o interacțiune de factori care, în film, pe firul acesta al narațiunii, a dus la respectivul eveniment", susține Gabriela Dumitriu.

Adolescenții sunt foarte închiși, ermetici

Părinții și școala ar trebui să facă "front comun" pentru a înțelege și a pătrunde în lumea adolescenților, care trec prin stări și emoții specifice vârstei.

"Sigur că adolescența este o perioadă tumultoasă, dar în același timp ascunsă. Citeam un studiu care arată că dacă te cheamă cineva pe internet la o întâlnire, te duci. Cui i-ar spune despre asta? 90% au răspuns că nu ar spune nimănui. Deci, asta este o concluzie alarmantă. Până în 10% au răspuns că ar spune unui profesor, unui bunic, unui prieten. Deci, sunt foarte închiși, foarte ermetici. Noi, ca și profesori, trebuie să îi facem să se simtă înțeleși, prețuiți, iubiți cumva. Eu în cursurile pe care le predau la facultate pentru cei care vor deveni profesori, predau o serie de indicatori ai schimbărilor comportamentale la copii, indicatori care în alte țări, de pildă în America, reprezintă conținut al unor broșuri speciale pentru riscul de violență extremă și printre acești indicatori se numără: 'a fost văzut în zona școlii sau în apropiere cu un cuțit' ", a menționat profesor universitar doctor Camelia Popa, psiholog clinician.

Cunoaște-ți copilul!

Nu-ți lăsa copilul să se plictisească. Distrage-l dintr-o lume iluzorie și populată uneori cu monștri la fel de mari ca cei din lumea reală. Este dur, dar adevărat.

Sfatul psihologului către părinți este să își asculte copilul.

"Eu le-aș spune să se dea un pic mai aproape, să lase puțin deoparte toate prejudecățile și toate ideile despre cum ar fi să stea lucrurile cu copilul, cu adolescentul, să-și deschidă cumva inima și concepția despre lume și viață și să încerce să asculte cu adevărat și să cunoască adolescentul respectiv", spune doctor Gabriela Dumitriu, psiholog clinician principal și psihoterapeut.

Pe de altă, ca părinte, este nevoie să fixezi valorile cu care vrei să crească copilul până la vâsrsta adolescenței.

"Cu 10-12 ani în urmă, trebuie să fac parenting un pic conștient în ideea că eu știu care sunt valorile pe care le transmit: eu vreau să-mi dezvolt copilul mult mai curajos și îl dau la escaladă sau îl protejez mai mult și atunci îl înveți cu niște chestii mai de siguranță în ceea ce face el tot timpul. La asta mă refer ca valori. Îl înveți să trăiască mai mult printre prieteni, își dezvoltă mai mult nevoile de afiliere sau îl înveți singuratic și se va centra pe performanță. Deci, eu trebuie să vizualizez puțin. Se vor schimba lucrurile pe parcurs, dar pe de o parte trebuie să știu cam spre ce valori mă duc cu copilul ăsta și cam ce reguli sunt de minim bun simț, să-i fie și lui bine în viață și să fie bine și celor din jur", a explicat profesor universitar doctor Georgeta Pânișoară, specialist în psihologia educației

Atunci când punem în mâna propriilor copii tablete, telefoane și gadget-uri de ultimă generație, ar fi esențial să le explicăm că nu sunt doar de distracție, ci că ele pot deschide o lume a cunoașterii, a explorării pasiunilor și științelor.

Video: Serviciul de noapte cu Maria Țoghină, ediția din 31 martie/1 aprilie 2025.