Evaluarea Naţională: Proba la matematică

Tinerii spun că subiectele la matematică au fost rezonabile, însă unul dintre ele le-a ridicat probleme şi va fi - probabil - cel care va ajuta la departajare. Mulţi dintre ei au făcut meditaţii, despre care consideră că i-au ajutat, însă au existat şi cazuri în care ceea ce s-a predat la clasă putea fi suficient. Corespondenta RRA în Ialomiţa, Clementina Tudor, a stat de vorbă atât cu câţiva elevi şi părinţi şi relatează.

Reporter: Primii elevi care au ieșit din examen la Şcoala numărul 3 din Slobozia erau fie veseli că au scăpat, fie cu gândul la notele pe care le vor obține, iar pentru cei care vor să meargă la matematică/informatică, ultimul subiect va stabili ordinea ocupării locurilor în cele mai bune clase.

-: Ce pot să spun? Doamne ajută! Foarte greu. La 6, ultimul exercițiu la subiectul 3, subiectul B a fost foarte, foarte greu. Deci nu cred că sunt foarte mulți copii care au reușit să o facă. Clar, dacă iau un punct acolo, iau 9,80, 9,70.
-: Nu știu cum să zic, a fost așa şi aşa; nici foarte ușor, dar nici foarte greu, a fost balansat. Peste 8, cred că iau.
Reporter: Pentru absolvenții care vor să urmeze un profil uman la liceu, subiectele la matematică au fost rezonabile.
-: A fost mai ușor decât la simulări. Eu zic că iau între 8,50 și 9,50. Știu deja că am greșit o grilă, că n-am fost atentă și n-am făcut nici tot la B-uri.

Reporter: La rândul lor, părinții apreciază că nivelul subiectelor la matematică a fost pentru toate nivelurile de pregătire.
-: A fost cât de cât sigură pe ea și își știa potențialul și suntem ok.
-: Le apreciez ca fiind ușoare și este bine că sunt așa pentru toate nivelele de cunoștințe, pentru toate gradele de cunoștințe. Doar pentru liniștea mea, am făcut meditație și profesorii Şcolii 3 chiar și-au făcut treaba.

Reporter: În Ialomiţa sunt 70 de centre de examen pentru Evaluarea națională, dintre care 17 în urban și 53 în rural, cu un centru zonal la Slobozia.