Vreţi să fiţi colegi cu noi, aici, la Radio România Actualităţi?Candidaţii la funcţia de preşedinte se prezintă la RRASuccess of Radio Romania's Gaudeamus Seaside Book Fair, at its 11th editionGaudeamus Litoral 2019, la ora bilanţuluiAct adițional al concursului "Sport şi destindere în Stațiunea Șuior"Road Toll for Bulgaria can now be paid online Taxa de Drum/Vinieta pentru Bulgaria se achită și electronicREGULAMENTUL CONCURSULUI BEOVITA din cadrul emisiunii ”Prietenii de la 10”REGULAMENTUL CONCURSULUI „Fă-ți timp să te distrezi”REGULAMENTUL CONCURSULUI „Radio România Actualităţi vă invită la lectură”Radio România - Marele Trofeu la Festivalul Prix Marulic, Croaţia, 2019BEC: Listele de candidaţi pentru alegerile europarlamentare
Ţările lumii ar trebui să depună mai multe eforturi ptr integrarea în sistemele de învăţământ a copiilor migranţilor şi ai refugiaţilor de vârstă şcolară.
Agenţia ONU pentru educaţie, ştiinţă şi cultură a cerut, ieri, ţărilor lumii să depună mai multe eforturi pentru integrarea în sistemele de învăţământ a copiilor migranţilor şi ai refugiaţilor de vârstă şcolară, al căror număr a crescut cu 26% faţă de anul 2000.
Potrivit raportului UNESCO, citat de France Presse, este vorba de 18 milioane de copii, mai ales că jumătate din numărul persoanelor deplasate la nivel mondial au vârsta sub 18 ani.
Raportul deplânge limitarea accesului la educaţie a copiilor solicitanţilor de azil aflaţi în detenţie în ţări precum Australia, Ungaria, Indonezia, Malaezia şi Mexic.
Pe de altă parte, alte ţări precum Liban şi Iordania, nu pot oferi o educaţie decentă din cauza numărului mare de refugiaţi de pe teritoriul lor.
În cazul statelor dezvoltate este dat exemplul Germaniei care ar trebui să angajeze 42.000 de noi dascăli pentru a furniza o educaţie de calitate copiilor de refugiaţi.
Podcast
Ascultă Live