Şcolile ar urma să aibă dreptul de a instala sisteme de supraveghere audio-video fără consultarea cadrelor didactice sau a părinţilor

Legislaţia se va modifica, astfel încât şcolile să poată decide instalarea sistemelor de supraveghere video-audio pentru asigurarea pazei şi protecţiei persoanelor şi a bunurilor, precum şi ca măsură de prevenire a actelor de violenţă în unităţile de învăţământ. Prevederile actuale ale legii permit reprezentanţilor şcolii supravegherea audio-video doar după consultarea cadrelor didactice, a părinţilor şi a elevilor majori.
Practic, şcolile care au instalat un sistem de supraveghere audio-video vor putea monitoriza activitatea din sălile de clasă, dar îşi asumă răspunderea pentru respectarea prevederilor privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi discutăm pe această temă alături de Ioana Lazăr, secretar general al Ministerului Educaţiei. Bună dimineaţa!
Bună dimineaţa!
Înainte de toate, era nevoie de această adaptare, de modificare a legislaţiei?
Desigur, categoric era nevoie. Aşa cum aţi menţionat şi dumneavoastră, modificarea cadrului legal are un dublu rol, unul de prevenţie, prin faptul că vor fi descurajate comportamentele de bullying relaţional sau bullying fizic, şi unul la fel de important, acela ca în situaţiile de violenţă să putem afla adevărul în ceea ce priveşte faptele reclamate. Pentru a putea interveni aşa cum este nevoie, pentru elevii care comit acte de violenţă sunt necesare măsuri integrate: evaluare, asistentă psihopedagogică a acestora. În acest sens, colaborarea dintre şcoală, familie, specialişti pentru diagnosticarea şi reabilitarea pe tot parcursul şcolarizării sunt elemente esenţiale. Din acest motiv, este important să înregistrăm, să identificăm şi să raportăm toate formele de manifestare a violenţei în mediul şcolar.
Cine şi unde va putea instala aceste sisteme audio-video noi de monitorizare în şcoli?
Camerele audio-video pot fi instalate, aşa cum aţi menţionat şi dvs. anterior, în săli de clasă, exteriorul clădirilor, holuri, săli de mese, săli de sport, cămine, internate. Camerele vor fi instalate de unităţile de învăţământ preuniversitar şi şcolile care vor instala aceste sisteme de supraveghere audio-video au obligaţia să respecte prevederile privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal.
Haideţi să încercăm o paralelă, ca să înţeleagă lumea despre ce este vorba. De exemplu, într-o staţie de... într-o benzinărie clasică există camere de luat vederi, care înregistrează 24 de ore din 24, dar ele nu pot fi vizionate înregistrările decât atunci când vin poliţiştii, cu acordul procurorului etc. În şcoli, strict, în ce situaţii pot fi folosite înregistrările?
Legea prevede foarte clar, proiectul prevede foarte clar faptul că aceste înregistrări pot fi folosite numai în scopul investigării cazurilor de violenţă fizică sau psihică, respectiv a cazurilor ce vizează protecţia bunurilor şi a valorilor care este produs în spaţiul şcolar. Înregistrările nu pot fi folosite în vederea evaluării profesionale a cadrelor didactice şi nu pot să fie utilizate cu alte scopuri decât acelea care sunt prevăzute în proiectul de lege.
Ştim bine că în ultima vreme vorbim despre nenumărate cazuri de violenţă în şcoli. Aveţi cumva idee care este în acest moment situaţia şi dacă, dată fiind situaţia, sunt necesare şi alte măsuri?
Desigur, în acest sens ministerul a luat şi măsuri suplimentare. Cele mai recente măsuri pentru reducerea cazurilor de violenţă în şcoală şi intervenţie vizează formarea până la sfârşitul lunii a tuturor directorilor pentru aplicarea procedurii managementului cazurilor de violenţă. Directorul unităţii de învăţământ are un rol esenţial în gestionarea cazurilor şi în aplicarea celor mai bune soluţii în situaţia în care avem de-a face cu un caz de violenţă. Am dispus de la nivelul Ministerului Educaţiei verificarea prin sondaj în minim 15 şcoli în fiecare judeţ a modului în care este aplicată această procedură. Directorii, la rândul lor, au obligaţia să asigure formarea personalului didactic cu privire la aplicarea acestei proceduri. A fost iniţiată o campanie "Împreună prindem curaj", fiind alocată o sumă importantă pentru activităţi de conştientizare şi prevenţie în 500 de şcoli beneficiare şi, de asemenea, reducerea faptelor de violenţă este o prioritate tematică şi pentru programul "Şcoala altfel".
"Împreună prindem curaj", suntem şi noi parte la o campanie antidrog. Apropo de cazurile de violenţă, ele au fost, nu ştiu, discutate, prelucrate cu profesorii, cu elevii din toate şcolile, liceele din ţară?
Este foarte important să conştientizăm că este esenţial să se sesizeze aceste cazuri de violenţă. Elevii, părinţii, profesorii trebuie să conştientizeze consecinţele negative pe care comportamentele de bullying le au. Lucrăm intens pentru a face cunoscută această procedură la nivelul unităţilor de învăţământ. Şi, de asemenea, contăm pe sprijinul şi îmbunătăţirea colaborării dintre Inspectoratele Şcolare, DGASPC şi Birourile de siguranţă şcolară în gestionarea acestor cazuri de violenţă.
Dacă se întâmplă un caz de violenţă într-o şcoală, nu ştiu, într-un sat din România, el este raportat la Ministerul Educaţiei la un moment dat?
Da. La nivelul fiecărei unităţi de învăţământ există o comisie care gestionează cazurile de violenţă. Această comisie are obligaţia să raporteze toate sesizările la Inspectoratul Şcolar şi la nivelul Ministerului Educaţiei se centralizează la nivel naţional toate aceste cazuri.
Da, important este să fie şi măsuri, dacă tot sunt centralizate. Credeţi că pot exista riscuri privind modul de prelucrare a unor date cu caracter personal?
Atât timp cât la nivelul şcolii directorul şi personalul implicat în gestionarea acestor înregistrări respectă prevederile legale în vigoare, nu.
Da, e important să cunoaştem cu toţii atunci când se modifică elemente esenţiale din legislaţie. Vă mulţumim pentru prezenţa alături de noi.
Cu plăcere.
Ioana Lazăr, secretar general al Ministerului Educaţiei. După apariţia camerelor, sistemelor de supraveghere video în timpul examenelor, iată că legislaţia se va modifica astfel încât şcolile să poată decide instalarea sistemelor de supraveghere video-audio, asta pentru asigurarea pazei şi protecţiei persoanelor şi a bunurilor, precum şi ca măsură de prevenire a actelor de violenţă în unităţile de învăţământ.