Amprenta digitală, antidot pentru chiul

Inspectoratul Şcolar Timiş este îngrijorat de creşterea numărului de elevi care lipsesc de la ore şi propune introducerea unui sistem de acces în unităţile de învăţământ pe bază de amprentă digitală.

Conducerea Inspectoratului a declarat că în luna octombrie elevii timişeni au acumulat peste 500 000 de absenţe dintre care aproximativ 270 000 sunt nemotivate.

Dacă ar fi împărţite la numărul de elevi din judeţ ar reieşi că fiecare dintre ei şi-a făcut cadou o vacanţă de o zi în luna octombrie.

Liceenii sunt cei care chiulesc cel mai mult de la ore, acest fenomen înregistrându-se, evident, în unităţile cu rezultate mai slabe la învăţătură.

Încă de anul trecut autorităţile au declanşat razii prin oraş, în baruri şi internet cafe-uri pentru a-i "culege" pe chiulangii de pe drumuri, a fost aplicat regulamentul şcolar cu scăderea notelor la purtare pentru absenţe, dar fără folos.

Acum, mai marii din învăţământ vor să recurgă la ftehnici de ultimă generaţie pentru a-i ţine pe elevi în şcoli şi au propus implementarea unui sistem de acces în clădiri pe bază de amprentă digitală.

Acesta ar urma să fie achiziţionat de fiecare unitate şcolară în parte, din fonduri proprii sau cu ajutorul părinţilor.

Şeful Inspectului Şcolar Timiş, Marius Popescu, a explicat că nu este vorba despre o amprentă fotografică, aşa cum foloseşte poliţia, ci despre generarea unui cod numeric în sistem pe baza amprentei unice a degetului.

Costul echipamentului s-ar ridica la numai 10 lei pentru un elev, conform reprezentanţilor unei firme care se ocupă cu sisteme de securitate, contactaţi deja de Inspectoratul şcolar.

Ei au explicat că prin acelaşi sistem, părinţii ar putea fi informaţi, pe baza unui abonament anual, prin e-mail, despre frecvenţa la ore a odraslelor lor, în baza unui raport privind ieşirile şi intrările pe uşa şcolii.

Decizia privind achiziţionarea aparaturii de amprentare digitală nu este obligatorie ci aparţine şcolii, au precizat oficialii din învăţământ, care spun că în perioada următoare vor sta de vorbă cu conducerile unităţilor pentru a găsi şi alte soluţii pentru rezolvarea problemei absenteismului în rândul elevilor.