Odată intrat în clasa pregătitoare, "copilul este elev"
Interviu cu Eugen Palade, consilier al ministrului educaţiei.
Articol de Claudia Zidaru, 12 Martie 2012, 19:53
Pe măsură ce ideea de clasă pregătitoare se acomodează cu diferitele opinii din spaţiul public, puţin se ştie cu adevărat cum această reformă va influenţa componentele şi cunoştinţele copiilor-elevi.
Programele de educaţie timpurie, devenite parte din educaţia primară, trebuie însă, în primul rând, să răspundă la termen unor standarde pe care în fond fiecare părinte şi le doreşte pentru copilul său.
Eugen Palade, consilier al ministrului educaţiei, spune că "odată intrat în clasa pregătitoare, copilul este elev".
Referitor la cum se face etapa de trecere de la activitatea de grădiniţă la cea de clasă pregătitoare, dacă există etape de acomodare pentru copii, Eugen Palade a precizat că "aceste etape trebuie să existe şi acesta a fost unul dintre motivele înfiinţării clasei pregătitoare, de altfel".
Mai mult, Eugen Palade a declarat că grupa pregătitoare "exista şi înainte vreme la grădiniţă, numai că în această grupă pregătitoare, în primul rând, nu erau cuprinşi toţi copiii de acea vârstă. Circa 80% dintre ei erau cuprinşi în grupa mare pregătitoare. 20% dintre copii intrau direct din familie în clasa I".
De asemenea, Eugen Palade a subliniat că "între aceste două categorii de copii exista o diferenţă majoră, de regulă, în defavoarea copiilor care veneau direct din familie".
Audio: Interviul acordat de Eugen Palade, consilier al ministrului educaţiei.
